Академія ITSTEP - повноцінна IT-освіта для дорослих і дітей. Ми навчаємо з 1999 року. Авторські методики, викладачі-практики, 100% практичних занять.

Мукачево
ШАГ логотип

Стосовно розповсюдження інформації та фейкових новин

IT STEP ACADEMY

12.04.2022

15497 переглядів

Друзі! Наразі мережею ширяться статті, де нашу Академію звинувачують у веденні діяльності з расією. На жаль, автор цього матеріалу не зробив жодного запиту на коментарі від нашого засновника та публікує НЕправдиву та НЕперевірену інформацію.
Пряма мова від засновника Компʼютерної Академії ШАГ Дмитра Корчевського щодо розповсюдження інформації стосовно фейкових новин:

Шановні.

Ваше видання опублікувало статтю про те, що Комп'ютерна Академія ШАГ працює з Росією, пославшись на статтю «Економічної правди», але не зробивши факт-чекінг і не спробувавши зв'язатися ні з власником, про якого йдеться, ні з представниками нашої компанії.

Комп'ютерна Академія ШАГ неодноразово заявляла, що з початку війни припинила всі комунікації з російським підрозділом та заблокувала всі загальні ресурси, включаючи сайти та відкликало ліцензію на торгову марку.

Власник компанії Дмитро Корчевський на своїй сторінці у Facebook вже писав про офіційну позицію ШАГу і про своє ставлення до свого колишнього бізнесу в росії, але вважаємо за важливе відповісти на звинувачення про те, що нібито ШАГ продовжує працювати в росії. Ще раз офіційно - ШАГу в росії немає з початку війни і більше ніколи не буде!

У статті використовуються аргументи, які я хочу розібрати, щоб показати їхню неспроможність.

1. Сайт ШАГу в росії працював цілий місяць після початку війни. Наводиться приклад сайт itsteprf.ru і скрін з вебархіву.

Насправді сайт itsteprf.ru не був ніколи сайтом ШАГу в росії - для всіх міст завжди використовувався домен itstep.org, в якому сайти міст були субдоменами: msk.itstep.org або od.itstep.org

Усі сайти з російськими субдоменами були відключені відразу ж.

Виходячи з того ж веб-архіву, сайт itsteprf.ru з'явився тільки в березні і перестав працювати на початку квітня і не може бути сайтом російського ШАГу. Скрін додаю.

2. ШАГ працює в росії під іншим брендом «top-академія». Як доказ наводяться скріншоти сайту.

Насправді ШАГ до компанії «top-академія» не має відношення, крім того, що раніше це були наші філії. Коли почалася війна, Дмитро Корчевський вирішив, що не хоче мати нічого спільного з Росією і одразу зателефонував партнерам, щоб сказати, що розриває всі відносини та виходе із компанії в росії, відкликає бренд та припиняє підтримку та доступ до усіх систем та ресурсів. Колишні партнери Корчевського в росії вирішили продовжувати діяльність самостійно. Вони використали наш старий сайт та поміняли логотип на «тор-академія». Незважаючи на те, що Корчевський є засновником материнської компанії, жодного операційного впливу на бізнес у росії він не має, тому що вся операційна діяльність ведеться в компаніях філіях, які засновані некомерційною автономною організацією АНО ДПО ШАГ, яку заснувала компанія ТОВ «Комп'ютерна Академія ШАГ», де у Корчевського була мажоритарна частка. Крім того, Корчевському відразу і однозначно було донесено, що російські співробітники працюватимуть у будь-якому випадку на новий бренд, буде згода на це власника, чи ні. ШАГ – це офлайновий бізнес, який не будується на платформі, яку можна відключити як apple pay. Це місце, куди приходять викладачі та студенти - як Макдональдс, з якого можна зняти вивіску, але ніяк не захистити від «дядька Вані».

3. Рахунки в росії досі виставляються від імені комп'ютерної академії ШАГ.

Насправді юридичні особи досі називаються так, як і були засновані – з ім'ям ШАГу, але колишні партнери ШАГу поінформували, що йде перереєстрація компаній, і назва буде змінена.

4. Новим клієнтам розсилаються вітальні листи з логотипом ШАГу.

Насправді наші колишні філії мають у своєму розпорядженні багато матеріалу з нашими логотипами та використовують їх у своїй роботі. Сподіваємося, що вони не зацікавлені продовжувати використовувати бренд ШАГу після того, як стали незалежною компанією.

5. Корчевський є мажоритарним власником російської компанії, яка змінила назву на «тор».

Насправді Корчевський ухвалив рішення про вихід із російського бізнесу від початку війни, про що повідомив своїх партнерів. Сам юридичний процес виходу з компанії утруднений тим, що нотаріуси вимагали особистої присутності на угоді в росії, що для Корчевського, зрозуміло, неможливо. Нарешті після довгих консультацій було узгоджено довіреність, за якою можна це зробити без нього. Довіреність була підписана у Варшаві та відправлена ​​до росії. Як довго буде здійснюватися процес виходу з компанії сказати складно, сподіваємось до кінця квітня. Скрін додаю.

6. На сторінці Малої академії у Москві, посилання на програму навчання веде на файловий архів українського ШАГу.

Насправді це не так – кожен може спробувати знайти такі посилання – нам із командою так і не вдалося. Скрін додаю.

Звичайно, ми розуміємо бажання знайти ворогів та посібників агресора – але це точно не про ШАГ. Важко підрахувати, скільки мільйонів ми перерахували ЗСУ, скільки гуманітарних вантажів пройшли через наші філії, скільки допомоги надано нашим співвітчизникам за кордоном і в Україні. Ми продовжуємо платити зарплати та податки. Ми продовжуємо навчати дітей. Ми продовжуємо вірити у світле майбутнє України. Без росії.

Ми просимо вас внести наші коментарі до статті або дати можливість написати спростування.

Слава Україні!



Автор:

Редакція Академії ITSTEP

Штучний інтелект

Не тільки ChatGPT: 5 робочих задач, які вже можна виконувати за допомогою ШІ

Коли говорять про штучний інтелект, багато хто досі уявляє ChatGPT: написати текст, поставити запитання, попросити придумати кілька ідей. Це справді найпростіший спосіб почати знайомство з AI, але його можливості давно не обмежуються одним чат-ботом.

Коли говорять про штучний інтелект, багато хто досі уявляє ChatGPT: написати текст, поставити запитання, попросити придумати кілька ідей. Це справді найпростіший спосіб почати знайомство з AI, але його можливості давно не обмежуються одним чат-ботом. Сьогодні штучний інтелект може допомагати створювати візуали й відео, працювати з документами та таблицями, готувати презентації, аналізувати інформацію і навіть зв’язувати різні робочі сервіси між собою. Питання вже не стільки в тому, чи можна використовувати AI у роботі, скільки в тому, які зада

ШАГ логотип

Освіта для дітей

Сором’язлива дитина в групі: чи підійде їй IT-навчання з командними проєктами?

Не всі діти легко знайомляться з новими людьми. Комусь потрібно кілька хвилин, щоб включитися в розмову, а комусь — кілька тижнів, щоб почуватися комфортно в новій групі. Тому слова «командні проєкти» іноді не захоплюють батьків, а навпаки викликають питання: а якщо моя дитина сором’язлива і їй простіше працювати самій?

Не всі діти легко знайомляться з новими людьми. Комусь потрібно кілька хвилин, щоб включитися в розмову, а комусь — кілька тижнів, щоб почуватися комфортно в новій групі. Тому слова «командні проєкти» іноді не захоплюють батьків, а навпаки викликають питання: а якщо моя дитина сором’язлива і їй простіше працювати самій? Це не означає, що групове IT-навчання їй не підходить. Але важливо розуміти різницю між вимогою постійно бути найактивнішим у класі та поступовою роботою поруч з іншими дітьми над зрозумілою задачею. Спільний проєкт дає пр

ШАГ логотип

Освіта для дітей

Після 9 класу: чекати університету чи починати вивчати IT вже зараз?

Після 9 класу вперше з’являється відчуття, що потрібно приймати «серйозні» рішення. Залишатися у школі чи вступати до коледжу? Які предмети обирати? На яку спеціальність вступати після НМТ? І якщо цікавить IT — чи потрібно вже зараз починати професійне навчання, чи краще дочекатися університету?

Після 9 класу вперше з’являється відчуття, що потрібно приймати «серйозні» рішення. Залишатися у школі чи вступати до коледжу? Які предмети обирати? На яку спеціальність вступати після НМТ? І якщо цікавить IT — чи потрібно вже зараз починати професійне навчання, чи краще дочекатися університету? У 14–16 років не обов’язково знати точну назву майбутньої посади. Але це хороший вік, щоб перестати оцінювати професії лише за роликами в TikTok, зарплатними рейтингами або порадами знайомих і спробувати реальні задачі на практиці. У Мукачеві програÐ

ШАГ логотип

Освіта для дітей

«У мене не виходить!»: як IT-навчання допомагає дитині не боятися складних задач

«Я не вмію», «У мене не виходить», «Це занадто складно!» — знайомі слова для багатьох батьків. Іноді достатньо однієї невдалої спроби, щоб дитина втратила інтерес до завдання, яке ще кілька хвилин тому здавалося захопливим. Особливо це помітно під час роботи з комп’ютером: коли гра не запускається, програма видає помилку або створений персонаж поводиться зовсім не так, як було задумано.

«Я не вмію», «У мене не виходить», «Це занадто складно!» — знайомі слова для багатьох батьків. Іноді достатньо однієї невдалої спроби, щоб дитина втратила інтерес до завдання, яке ще кілька хвилин тому здавалося захопливим. Особливо це помітно під час роботи з комп’ютером: коли гра не запускається, програма видає помилку або створений персонаж поводиться зовсім не так, як було задумано. Але саме такі моменти можуть стати корисною частиною навчання. Адже вміння знаходити рішення після невдалої спроби — одна з навичок, яка потрібна не лише в

ШАГ логотип

Цей сайт використовує Cookies

Політика конфіденційності